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助听器选配公式：听力学***人员一直致力于在听力损失和助听器的放大特性之间寻找一种规律性的参数，使助听器的输出能达到的听力补偿，产生好的交流效果，这些参数组成了选配公式，1.以听阈为基础的选配公式：NAL，NAL-R，NAL-RP，NAL-NL1，Berger，POGO，POGOⅡ，FIG6，MSU，DSL[i/o]，Libby等其他的一些验配公式。线性放大（1）NAL公式1976年，澳大利亚国家声学实验室提出NAL公式。1986年，考虑到斜坡形听力损失的特点，增加了对500Hz，1000Hz，2000Hz平均听阈的修正对NAL公式作了修改，称为NAL-R公式。该公式适用于言语在舒适级的情况下轻中度听力损失的情况。 次数用完API KEY 超过次数限制

1990年，在原有的基础上，增加了一个极重度聋校正因素，称为NAL-RP公式，该公式通过增加低频响应、减少高频增益，使其更适用于重度和极重度聋的患者。部分研究者认为，当听力损失超过60dBHL时，即使可以听到言语中的高频成分，其高频言语信号的有用性也显著下降。这可能与耳蜗中死区有关——虽然听阈中还能体现残余听敏性，但耳蜗中没有对该频率起反应的毛细胞。损伤的耳蜗就像瓶颈，仅能传送有限的信息，如信息过多，耳蜗反而不能处理所有接受到的内容，结果还不如仅给耳蜗传送少量信息效果好。NAL公式的出发点都是假定所有言语频带通过助听器的输出使佩戴者产生相同的响度感受（如响度），该响度大概是正常大概是正常听力者得60宋。 次数用完API KEY 超过次数限制

对语言听力康复的意义对是早发现早干预。在2岁前确定儿童的听损水平，在半岁前坚持使用助听器放大设备，立即开始长期的声音刺激，进行不懈地听觉训练和语言训练，促使大脑听觉和语言到充分发育。一般说，经过几年，乃至十几年的训练，对听力损失60～70dB的聋童可以完全通过听觉通路，发展口语交往能力；而对听力损失达90dB的则需要结合视觉和触觉通路建立讲话能力。他们之中许多人能读普通中学、大学课程，有的能以优异成绩获得。各式助听器或听觉语言训练器使用及时、得当，几乎可以使半数或2/3的聋童摆脱聋哑状态，这在许多科技发达国家已成为现实。 次数用完API KEY 超过次数限制